s谩bado, 21 de marzo de 2026

Conectando Aprendizajes 馃尡馃挱馃

 ¡Hola! 馃槉

Para esta semana tengo preparados los roles de estratega y engager.


ESTRATEGA

Para estratega he hecho una tabla en la que he puesto las tareas que ten铆an cada una y por Whatsapp he dicho que me informasen de c贸mo las llevaban durante la semana, he enviado la tabla dos veces, el lunes y el viernes, que es la fecha tope que he puesto para entregar las publicaciones, siempre se puede modificar la fecha sin problema.


Imagen de elaboraci贸n propia




Imagen de elaboraci贸n propia



En cuanto a la valoraci贸n de esta semana ha sido la siguiente:

Evaluaci贸n individual:

Celia Rey: 9/10
En su rol, que es el de social gamer habla sobre Walikale, un juego que trata sobre la explotaci贸n en contextos donde hay conflicto y desigualdad, adem谩s de concienciar acerca de la compra de productos innecesarios y el proceso hasta poder tenerlos. en mi opini贸n lo ha hecho bien, con buena reflexi贸n y conexi贸n con la realidad social. Destaca la empat铆a que muestra y la actividad propuesta. Adem谩s, conecta bien el contenido con la realidad social y el consumo responsable. Como mejora, podr铆a resumir un poco para facilitar la lectura, ordenar mejor las ideas. 

En su publicaci贸n nos muestra un v铆deo sobre  un problema real que afecta a la vida diaria: la comunicaci贸n y el transporte entre pueblos y ciudades, es muy interesante porque expone ejemplos concretos que ayudan a entender la situaci贸n, como mejora podr铆a hacer los textos m谩s resumidos y proponer algunas soluciones espec铆ficas que ella considere correctas.


Marta Jara: 8,5/10
En su rol, que es el de IA-M谩ster el trabajo sobre Ideogram AI, que es una herramienta de inteligencia artificial que crea im谩genes a partir de texto, lo ha hecho de forma clara y bien explicada, con buenos ejemplos de uso para la educaci贸n social. Tambi茅n incluye su visi贸n cr铆tica, como mejora podr铆a explicar m谩s los riesgos y reforzar la conclusi贸n.

En su publicaci贸n hace un v铆deo sobre una situaci贸n de exclusi贸n en el aula, mostrando conciencia sobre un problema frecuente y poco visibilizado. Nos muestra c贸mo peque帽os gestos pueden afectar a los dem谩s y la importancia de fomentar la inclusi贸n. Como aspecto a mejorar, podr铆a profundizar m谩s en propuestas concretas que se le ocurran a ella para evitar estas situaciones.


Luc铆a Mu帽oz: 9/10
En su rol, que es el de voz cr铆tica ha desarrollado un podcast sobre los trastornos de la conducta alimentaria, mostrando continuidad con su trabajo previo y un claro inter茅s por el tema. El contenido es relevante y aporta una reflexi贸n cr铆tica sobre la falta de visibilidad de este problema en la sociedad. Ha hecho uso de  herramientas digitales para mejorar la presentaci贸n, haciendo el producto m谩s atractivo y f谩cil de seguir. Como mejora, podr铆a profundizar m谩s en el an谩lisis personal y apoyar la informaci贸n con ejemplos.

En cuanto a la publicaci贸n semanal nos muestra un v铆deo sobre un espacio natural que ha sido convertido en un vertedero improvisado. El texto est谩 bien escrito y explica claramente el problema, relacion谩ndolo con la falta de cuidado del medio ambiente. Me ha parecido muy interesante que mencione las consecuencias para la salud y la naturaleza. Como mejora, a帽adir铆a ejemplos o propuestas m谩s claras para solucionar el problema.


Andrea S谩nchez: 9/10
He asumido un papel clave en la organizaci贸n del grupo, coordinando el trabajo y asegurando que se cumplieran las tareas. Tambi茅n he realizado la evaluaci贸n de mis compa帽eros y he comentado en cinco blogs con aportaciones constructivas. Mi participaci贸n ha sido constante y responsable durante toda la semana. Como aspecto a mejorar, podr铆a gestionar mejor el tiempo para que todas puedan realizar sus publicaciones de forma m谩s tranquila en un margen m谩s espaciado de tiempo y no solo en 5 d铆as y que no se saturen con todas las publicaciones que ten铆amos que hacer esta semana.


Evaluaci贸n grupal: 9/10
No hemos tenido problemas esta semana, tampoco hemos tenido dudas y aunque no nos hemos ajustado al tiempo que propuse el lunes, cada una ha hecho su rol y su publicaci贸n correctamente, tambi茅n hemos hablado y nos hemos coordinado por WhatsApp, me han respondido las veces que he ido preguntando como iban con sus publicaciones y no hemos tenido malentendidos, no ha habido problema al hacer el cambio de fecha de entrega ya que propuse que se entregase el viernes para tener el fin de semana libre, pero no ha dado tiempo.


ENGAGER

Para esta semana he comentado a las siguientes personas en sus blogs, si pinch谩is sobre el nombre azul os lleva directamente al comentario ;)


Marina Mor谩nEn esta publicaci贸n nos ha hablado de la importancia de la empat铆a y el proceso de acompa帽amiento en la Educaci贸n Social.




Sonia Jorge En esta publicaci贸n nos ha hablado de la responsabilidad de cuidar el medio ambiente, mostrando c贸mo la acci贸n individual puede generar cambios positivos.




Diego PedrazoEn esta publicaci贸n nos ha hablado de los l铆mites de la Inteligencia Artificial en Educaci贸n Social y la necesidad de usarla con pensamiento cr铆tico y 茅tica.




Gemma MangutEn esta publicaci贸n nos ha hablado de c贸mo ser铆a el trabajo de la educadora social en 2050, mostrando el equilibrio entre tecnolog铆a y contacto humano.




Marta 脕lvarezEn esta publicaci贸n nos ha hablado sobre el recorrido que har铆a ella como educadora en 2050.




Todas las im谩genes son de elaboraci贸n propia




¡Nos leemos pronto!✌








He utilizado ChatGPT para mejorar la redacci贸n de los textos.

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¡Nos Leemos Pronto! O No Tan Pronto... ✌️

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